Estilo de dirección y compromiso institucional de directores de escuelas, Universidad San Pedro, Chimbote, 2015

Abstract

La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre estilo de dirección, considerando las dimensiones: Tareas, liderazgo y personas; y la variable compromiso institucional con las dimensiones: Participación, identificación, lealtad y pertenencia, en los Directores de las Escuelas Profesionales de la Universidad San Pedro, Chimbote 2015. El estudio de esta investigación fue de tipo correlacional y el diseño de investigación no experimental fue de corte transversal correlacional. La población estuvo conformada por 23 Directores de las Escuelas Profesionales de la Universidad San Pedro, sede Chimbote, se trabajó con una muestra aleatoria simple de 20 Directores. En cuanto a los resultados se determinó la relación entre estilo de dirección y compromiso institucional en los Directores de las Escuelas Profesionales de la Universidad San Pedro, Chimbote 2015, que fue altamente significativa.