Propuesta de talleres de títeres en el desarrollo de la expreción de los niños de 05 años Cortegana 2017

Abstract

El presente estudio tiene como propósito fundamental determinar qué efectos produce la aplicación de una propuesta de talleres de títeres en el desarrollo de la expresión oral de los niños y niñas de 05 años de la IE. Inicial "Santa Clara" del Distrito de Cortegana, durante el año 2017. Se trabajará con una muestra de 16 niños (as) de educación inicial. El diseño de investigación que se ha adoptado es el Diseño Pre experimental de un grupo con pre y post test. Asimismo, el tipo de nivel de investigación que se utiliza es descriptivo-experimental. Cuyos resultados se evidenciarán o establecerán en las medidas de tendencia central como la media aritmética, mediana y moda, también se utilizará las medidas de dispersión: la desviación estándar, varianza y coeficiente de variabilidad y para la comprobación de la hipótesis será la T de Student.