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Cuentos tradicionales para la comprensión lectora en niños de Educación Primara I.E. 84047 Chocobamba.
(Universidad San Pedro, 2019-11-19)
El presente proyecto de investigación tiene como propósito mejorar el nivel de comprensión lectora en niños y niñas de Educación Primaria de la I. E. N°84047 - Chocobamba a través de la aplicación de un programa basado en ...