Sexismo y características demográficas de adolescentes estudiantes de una Institución Educativa Estatal de Lima, 2016

Abstract

El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de sexismo y algunas características demográficas de adolescentes estudiantes de una institución educativa estatal de Lima, durante el periodo de agosto a noviembre de 2016. Se desarrolló un estudio básico de nivel relacional de corte trasversal, con muestreo probabilístico estratificado. Se aplicó una encuesta voluntaria a 175 estudiantes, 76 mujeres y 99 varones, para la cual se utilizó la Escala de Detección de Sexismo en Adolescentes (DSA) desarrollado por Recio, Cuadrado y Ramos (2007), (Alpha de Crombach = 0.85). Para el análisis relacional se utilizó el estadístico de prueba Chi cuadrado con un nivel de significancia p