Sexismo en adolescentes estudiantes de secundaria de dos Instituciones Educativas Nacionales de Casma,2016
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Fecha
2017-07-06
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
El estudio tuvo como objetivo comparar el nivel de sexismo en adolescentes estudiantes de dos instituciones educativas nacionales de Casma, 2016, de manera general, así como el sexismo benevolente y hostil. Se desarrolló un estudio básico de nivel descriptivo de diseño comparativo de corte transversal, con muestreo aleatorio estartificado. Se aplicó una encuesta voluntaria a un total de 192 estudiantes con edades entre 14 y 17 años, 96 provenientes de la I.E.N. César Abraham Vallejo Mendoza y 96 del Colegio Emblemático Mariscal Luzuriaga, durante los meses de octubre a noviembre de 2016, para lo cual se utilizó la Escala de Detección de Sexismo en Adolescentes (DSA) (Recio, Cuadrado & Ramos, 2007; Alpha de Crombach = 0.85). En general, los resultados muestran similitud en los niveles de sexismo en ambas instituciones educativas, predominando un nivel medio a bajo en sexismo general (CAVM: 75% y 18.8%; ML: 72.9% y 10.4%); medio a alto en sexismo benevolente (CAVM: 69.8% y 24%; ML: 66.7% y 26%); y medio a bajo en sexismo hostil (CAVM: 60.4% y 31.3%; ML: 63.5% y 19.8%). Se concluye que la similitud de las características socioculturales de la población en estudio explicaría la ausencia de diferencias en los niveles de sexismo; así mismo, se pone de manifiesto la estructura paternalista del sexismo benevolente.
Descripción
Palabras clave
Adolescentes, sexismo, sexismo hostil, sexismo benevolente