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dc.contributor.advisorMeza López, Judth Milagros
dc.contributor.authorSanchez Bravo, Danitza Elizabeth
dc.date.accessioned2018-03-05T14:40:19Z
dc.date.available2018-03-05T14:40:19Z
dc.date.issued2017-07-06
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/3332
dc.description.abstractEl presente estudio se basó en medir los niveles de Inteligencia Emocional de los alumnos del nivel primario de una institución educativa estatal, ubicado en el departamento de Piura, provincia de Paita. Los sujetos de este estudio fueron 102 alumnos del nivel primario, tanto del género femenino como masculino, comprendidos entre los 10 y 12 años de edad. El objetivo principal fue determinar el nivel de Inteligencia Emocional de dichos alumnos. La investigación es de tipo descriptivo simple de corte transversal. Se aplicó la prueba conociendo mis emociones, para evaluar la Inteligencia Emocional, desarrollada por César Ruiz Alva y Ana Benites. Los resultados señalan que, el 62,7% de los alumnos tiene un nivel de inteligencia emocional bajo; con respecto al primer objetivo específico que mide cada una de las áreas se obtuvo lo siguiente: En el área de relación interpersonal (socialización) los alumnos tienen un nivel promedio, en el área de relación intrapersonal (autoestima) los alumnos tienen un nivel bajo, en el área de adaptabilidad (solución de problemas) los alumnos tienen un nivel bajo, en el área de estado de ánimo I (felicidad - optimismo) los alumnos tienen un nivel promedio, en el área de estado de ánimo II (manejo de la emoción) los alumnos tienen un nivel bajo. En el segundo objetivo específico que mide el nivel de Inteligencia Emocional según el sexo se encontró que, el sexo femenino y masculino tienen un nivel bajo.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectInteligencia emocional y habilidades socioemocionaleses_ES
dc.titleNiveles de inteligencia emocional en alumnos de quinto grado de primaria de la Institucin Educativa Estatal de Paita 2016es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciado En Psicologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Ciencias De La Saludes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
renati.author.dni46844848
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.discipline313016
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.jurorSosa Aparicio, Luis Albertoes_ES
renati.jurorAlva Olivos, Manuel Antonioes_ES
renati.jurorSanchez Romero, Victor Joeles_ES
dc.publisher.countryPE


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