Calidad de gestión y organización de la Institucion Educativa Nº 10393 Lingán Pata - Chota, 2015

Abstract

El presente trabajo de Investigación titulado: Calidad de gestión y organización de la Institución Educativa Nº 10393, Lingán Pata - Chota, 2015, tiene como objetivo principal determinar la relación entre la calidad de gestión y la organización de la Institución Educativa y como objetivos específicos diagnosticar el nivel de calidad de la gestión educativa; identificar el tipo de organización y establecer la relación entre la calidad de gestión educativa y la organización de la Institución. La investigación es de enfoque cuantitativo, descriptivo correlacional, desarrollado con una muestra constituida por 6 Docentes, 15 estudiantes del Sexto Grado y 30 integrantes de la Asociación de Padres de Familia de la Institución Educativa, a quienes se les aplicó un cuestionario como instrumento de recolección de datos, el mismo que fue validado por tres profesionales expertos cuya validez de 78, 17% indica que es apto para su aplicación como prueba piloto cuyo coeficiente de Cronbach de 0,935; 0,710 y 0,946 demuestra que los instrumentos son aplicables a la muestra correspondiente. Los resultados del cuestionario aplicado a los sujetos de la muestra para determinar la relación entre la calidad de la gestión educativa y la organización, indican que existe correlación negativa baja entre ambas variables. Para contrastar la hipótesis, los resultados de los cuestionarios aplicados a los docentes, alumnos y padres de familia se sometieron al análisis estadístico del coeficiente de Correlación de Pearson trabajado al 95% de confiabilidad y 5% de error, se obtiene una correlación de 0.092, con una significancia de 0.540, el cual demuestra que se acepta H1 y se rechaza la H0.