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dc.contributor.advisorHuaicho Valencia, Juvenal
dc.contributor.authorChavesta Lamadrid, Nixon
dc.date.accessioned2018-03-02T13:47:29Z
dc.date.available2018-03-02T13:47:29Z
dc.date.issued2017-01-23
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/2469
dc.description.abstractLa presente investigación reconoce la relación entre la desintegración familiar y el rendimiento escolar del segundo año de secundaria de la I.E. Fe y Alegría distrito de San Jerónimo, Cusco. La hipótesis que se respaldo fue, la desintegración familiar influye significativamente en el rendimiento escolar de los estudiantes del segundo año de secundaria de la I.E. Fe y Alegría Distrito de San Jerónimo, Cusco-2015. Siendo la metodología de investigación el método científico, el tipo de investigación fue descriptivo correlacional se aprobó la hipótesis con la utilización del Chi o Ji cuadrado que nos permitió determinar si las variables cualitativas están o no asociadas teniendo un diseño no experimental, la muestra se considera no probabilística constituida por 60 estudiantes del segundo año de secundaria de la I.E. Fe y Alegría distrito de San Jerónimo, Cusco, las técnicas utilizadas son la encuesta, cuyo instrumento fue un cuestionario para los estudiantes previamente valido (juicio de expertos) y comprobada su fiabilidad por una prueba piloto y el coeficiente Alfa de Cronbach Los datos obtenidos fueron organizados y procesados en tablas y figuras, para la prueba de la hipótesis se hizo la prueba del Chi o Ji cuadrado mediante el programa SPSS 22. En vista a los resultados obtenidos por la prueba del Chi o Ji cuadrado se acepta la hipótesis de investigación H1: la desintegración familiar influye significativamente en el rendimiento escolar de los estudiantes del segundo año de secundaria de la I.E. Fe y Alegría Distrito de San Jerónimo, Cusco-2015.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectDesintegración familiares_ES
dc.subjectrendimiento scolares_ES
dc.titleLa desintegración familiar y su influencia en el rendimiento escolar del segundo año de secundaria de la I.E. Fe y Alegría, distrito de San Gerónimo, Cusco - 2015es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
thesis.degree.nameMagíster En Docencia Universitaria Y Gestión Educativaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
thesis.degree.disciplineMaestria En Educaciones_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
renati.author.dni16628386
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.discipline131397
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.jurorCamero Carbonelli, Delfin Ignacioes_ES
renati.jurorPuma De Zamalloa, Julia Marinaes_ES
renati.jurorSaravia Peña, Celindaes_ES
dc.publisher.countryPE


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