Relación entre el estado nutricional y el rendimiento académico en los alumnos de Educación Primaria de la I.E. Nº 80059 Señor de los Milagros en el centro poblado de Shiran - distrito de Poroto - provincia de Trujillo durante el periodo académico 2015

Abstract

Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el Estado Nutricional y el Rendimiento académico en los alumnos de Educación Primaria de la I.E. Nº80059 Señor de Los Milagros en el Centro poblado de Shirán - Distrito de Poroto - Provincia de Trujillo. El diseño es descriptivo correlacional, con una muestra de 76 estudiantes de ambos sexos. Se utilizó una Ficha de Recolección de Datos para poder obtener las notas por cada alumno y así poder evaluar el Rendimiento Académico y el estado nutricional mediante la antropometría el IMC y Talla/edad. Se observó que el 63.2% de los estudiantes obtienen un estado nutricional normal y el 14.5% tienen sobrepeso según IMC. Así también el 15.8% padecen de desnutrición crónica según T/E. Respecto al Rendimiento Académico muestra que el 80.3% de los estudiantes obtienen un rendimiento académico "A", el 17.1% tienen nivel "B", en tanto que el 2.6% tienen nivel "C". Al evaluar la relación entre las variables mediante la prueba de chi cuadrado se obtuvo un valor de p 0.000 menor al 5%, por lo que se concluye que si existe relación significativa entre el Estado Nutricional y el Rendimiento académico en los alumnos de Educación Primaria de la I.E. Nº80059 Señor de Los Milagros en el Centro poblado de Shirán - Distrito de Poroto - Provincia de Trujillo 2015.