Influencia de los sectores socioeconómicos en el rendimiento académico de los alumnos de la facultad de ciencias administrativas UNP - 2013

Abstract

La tesis titulada: Influencia de los factores socioeconómicos en el rendimiento académico de los alumnos de la facultad de ciencias administrativas, UNP-2013, se realizó con la finalidad de explicar cómo los factores socioeconómicos influyen en el rendimiento académico de los alumnos de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional de Piura. Esta investigación se realizó, bajo la metodología de trabajos de investigación descriptivos, tomando el diseño no experimental lo cual implica la observación del hecho en su condición natural. El trabajo se aplicó a 274 alumnos representativos de la facultad de Administración de la UNP; obteniendo los siguientes resultados sobre el ingreso económico familiar sí influye en el rendimiento académico, según el estadístico el valor de la prueba arrojo menor del 5%, lo que indica que existe relación entre el rendimiento académico y el ingreso económico de la familia. Mientras las demás variables que se incluyen en este estudio como por ejemplo el estado civil de los padres, el grado de instrucción, ubicación de la vivienda, condiciones de la vivienda, situación de la vivienda, número de integrantes en la familia, condiciones laborales de los padres, tendencia de computadora en el hogar, ambiente apropiado para el estudio, lugar de alimentación y utilización de internet no influyen en el rendimiento académico de dichos estudiantes. En conclusión, esta investigación determino, la población de estudiantes de la Facultad de Administración de la Universidad Nacional de Piura, el ingreso económico familiar influye significativamente en el rendimiento académico, según resultados el 15.33% de los estudiantes con rendimiento académico regular, el ingreso familiar oscila entre 801 y 900 soles.