Aplicación de la música instrumental como estrategia para el desarrollo de la psicomotricidad en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial Semillitas del Saber Cusco 2018

Abstract

El presente trabajo de investigación se orientó bajo el siguiente objetivo: ?Determinar la eficacia de la aplicación de la música instrumental como estrategia para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Semillitas del Saber Cusco 2018?. Para el logro de dicho objetivo se empleó el diseño metodológico cuasi experimental con la finalidad de probar experimentalmente la eficacia de las estrategias metodológicas de la música instrumental propuestas. Para tal efecto se tomó una muestra seleccionada de forma intencional con un total de 26 niños de 5 años, que corresponden al grupo de investigación. Para la efectivización del presente estudio se tomó en cuenta la intervención de dos variables. La variable independiente estuvo constituida por la Aplicación de la música instrumental y como variable dependiente el Desarrollo de la psicomotricidad gruesa. El presente estudio experimental luego de la afirmación de los puntos antes mencionados tuvo como meta final comprobar la veracidad o falsedad de la siguiente hipótesis: ?La aplicación de la música instrumental como estrategia son eficaces para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Semillitas del Saber Cusco 2018?. Planteada la hipótesis se realizó un pre test en el grupo experimental y el grupo control para ver la situación en la que se encontró ambos, en dicha prueba se observó cierta deficiencia en cuanto al desarrollo de la psicomotricidad gruesa en el grupo de investigación decidiéndose emplear la aplicación de la música instrumental en el grupo experimental, las cuales fueron aplicadas en quince talleres. Se realizó al final de los talleres un post test para ver la eficacia después del tratamiento, posteriormente se realizó una comparación entre el pre test y el post test del grupo de investigación y el grupo control. Finalmente según los resultados obtenidos afirmamos que la aplicación de la música instrumental es eficaz para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en los niños y niñas de 5 años