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dc.contributor.advisorMarin Campos, Elmer Alivanes_ES
dc.contributor.authorMedina Guevara, Maria Susana
dc.date.accessioned2020-02-25T10:13:26Z
dc.date.accessioned2020-02-25T15:36:05Z
dc.date.available2020-02-25T10:13:26Z
dc.date.available2020-02-25T15:36:05Z
dc.date.issued2019-08-12
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/11926
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación titulado Influencia de la Poesía infantil en la expresión oral en los estudiantes de 5 años de la I.E.I. N° 793, se planteó el objetivo general determinar si la poesía infantil, influye en la expresión oral de los niños y niñas de 5 años edad, para tal efecto se trabajará con una muestra conformada por 10 niños y niñas de 5 años de edad de la Institución Educativa de Educación Inicial Nº 793 de Luluash distrito de Magdalena - Cajamarca, en el 2018, con quienes se realizará la experiencia. La Metodología es de tipo aplicada con diseño pre experimental, se trabajará con una población de 19 niños y niñas y una muestra 10 niños y niñas de 5 años de edad; se utilizará como técnica la observación y el instrumento a utilizar será la lista de cotejo. Las variables analizadas son la poesía infantil, expresión oral. En la investigación se formuló. Los datos cuantitativos se han procesado a fin comprobar la hipótesis mediante la prueba "t" de student. El desarrollo de la investigación se llevó a cabo en las instalaciones I.E.I. N° 973, del distrito Magdalena, provincia Cajamarca; mediante desarrollo de talleres de aprendizaje, utilizando la poesía para mejorar la expresión oral. En la tabla 3 y Figura 1, se observa que el 11% de los niños y niñas tienen un nivel Bueno de expresión oral; un 17% de los niños y niñas tienen un nivel regular y un 72% de los niños y niñas tienen un nivel deficiente. En la Tabla 14 y Figura 12, se observa que el 50% de los niños y niñas tienen un nivel Bueno de expresión oral; un 50% de los niños y niñas tienen un nivel regular y un 0% de los niños y niñas tienen un nivel deficiente. Según los resultados obtenidos de la investigación, después de haber aplicado las sesiones del taller de "La Poesía", los niños demostraron un incremento significativo en el desarrollo de su expresión oral que responderá al problema planteado, elevar el nivel de la expresión oral de los niños y niñas de 05 años de edad, de la I.E.I. N° 973, del distrito Magdalena, provincia Cajamarca 2018.es_ES
dc.description.uriTrabajo de Investigaciónes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectPoesía infantiles_ES
dc.subjectExpresión Orales_ES
dc.titleInfluencia de la poesía infantil en la expresión oral de los estudiantes de 5 años de la I.E.I N° 793.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameBachiller En EducaciÓnes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educacion Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelBachilleres_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
renati.author.dni27571013
renati.advisor.dni41890805es_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
renati.discipline351016
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
renati.jurorRojas Huaman, Everes_ES
renati.jurorCarrasco Huaman, Maria Luzes_ES
renati.jurorIntor Chalan, Marcelinoes_ES
dc.publisher.countryPE


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