Propuesta: material didáctico no estructurado para desarrollar la motricidad fina en los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 1161 Santa Rosa - Huasmín-Celendín, 2017.

Abstract

El presente estudio de investigación tiene como propósito fundamental determinar la influencia del material no estructurado en Motricidad Fina de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 1161 Santa Rosa de Huasmín de la provincia de Celendín en el año 2017; cuya metodología se utilizó el diseño de investigación pre experimental, con un solo grupo con pre y post test, asimismo se trabajará con una muestra de estudio de 20 estudiantes. Para la recopilación de datos se utilizó la observación, para el procesamiento de datos la estadística descriptiva, así como las principales estadísticas y como herramienta de Proceso el software SPPS versión 23.00. Los resultados más resaltantes son: la demostración de que el uso de Materiales didácticos no estructurados influye significativamente en la Motricidad Fina de los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 1161 Huasmín de la provincia de Celendín en el año 2017.