Teatro escolar en la expresión oral de estudiantes de Primaria I.E. Gastón Vidal Porturas - Huayllabamba, 2018.

Abstract

El presente proyecto titulado: Teatro escolar en la expresión oral de estudiantes de primaria. I.E. "Gastón Vidal Porturas" - Huayllabamba; 2018; tuvo como propósito desarrollar la expresión oral en estudiantes de cuarto grado de primaria a través del teatro escolar. El tipo de investigación que se utilizó en el presente trabajo es de carácter aplicativo con diseño pre experimental. La población y muestra en esta investigación estuvo conformada por 30 estudiantes entre hombres y mujeres seleccionadas en forma intencionada del cuarto grado de primaria. Se mejoró significativamente el nivel de expresión oral en los alumnos del cuarto grado de primaria de la Institución Educativa "Gastón Vidal Porturas" - Huayllabamba, al obtener una media en el pre test de 2.40 con una desviación estándar de 0.632 y en el post test una media de 2.67 con una desviación estándar de ,088; de la diferencia se obtiene una media de 0.27.