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Uso de redes sociales y pensamiento crítico Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, Huacho, 2020

dc.contributor.advisorCueva Valverde, William William
dc.contributor.authorAlmendrades Caqui, Jenny Beatriz
dc.date.accessioned2023-11-29T12:46:41Z
dc.date.accessioned2023-11-29T22:38:55Z
dc.date.available2023-11-29T12:46:41Z
dc.date.available2023-11-29T22:38:55Z
dc.date.issued2023-09-01
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/23479
dc.description.abstractEl objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el uso de redes sociales y el pensamiento crítico en estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, Huacho, 2020. La metodología fue de tipo básica, de nivel correlacional, de enfoque cuantitativo y de diseño no experimental. La población estuvo integrada por 322 estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria de la UNJFSC y la muestra fue de 175 estudiantes, la técnica utilizada fue la encuesta y se utilizó los cuestionarios de uso de las redes sociales y la Prueba de Apreciación del Pensamiento Crítico de Watson - Glaser. El resultado de la prueba de Chi cuadrado que es X2= 91,694 y sig. asintótica de 0.000, lo cual es inferior a ? = 0.05 (0.00es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.titleUso de redes sociales y pensamiento crítico Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, Huacho, 2020es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
thesis.degree.nameMaestro En Educación Con Mención En Docencia Universitaria Y Gestión Educativaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela De Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.disciplineMaestriaes_ES
thesis.degree.programMaestriaes_ES
renati.advisor.orcid0000-0002-7514-0935es_ES
renati.advisor.dni19027931es_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.discipline131397
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.jurorSegura Vasquez, Maximo Maximoes_ES
renati.jurorPalomino Márquez, Manuel Manueles_ES
renati.jurorParihuaman Quinde, Geraldina Geraldinaes_ES


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Tesis_78425.pdf
Size:
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Format:
PDF
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