Vulnerabilidad Sísmica mediante el Método AIS en las viviendas del Barrio San Pedro en el distrito de Cajamarca - Cajamarca

Abstract

Del actual trabajo de averiguación, se ejecutara un análisis de la vulnerabilidad Sísmica de las viviendas del Barrio San Pedro, del distrito de Cajamarca, debido a una mala ejecución en su construcción, por haberse realizado por una persona no especialista para la construcción de dichas viviendas, las cuales no cumplen con las normas peruanas de construcción vigente, por tal motivo, tener en estadística la prolongación de la actividad de los bienes que deben atender las demandas de la ciudad posteriormente de sucedido un suceso sísmico, motivo por los cuales se deben relacionar con el sistema estructural, como también su desarrollo constructivo. Para así poder disminuir el riesgo de vulnerabilidad estructural, impidiendo el derrumbe de las viviendas. El desarrollo de este estudio tuvo un objetivo común, fue determinar en qué medida existencia de la vulnerabilidad sísmica de viviendas construidas informalmente en el Barrio San Pedro, de acuerdo al Reglamento Nacional de Edificaciones (RNE), evidenciando deficiencias en su estructura. Resultados obtenidos de las viviendas evaluadas mediante las fichas de encuestas y reporte de las dos viviendas presentan vulnerabilidad baja, siete viviendas presentan vulnerabilidad media y tres viviendas presentan vulnerabilidad alta, con estos resultados obtenidos podemos dar algunas recomendaciones como el reforzamiento de los elementos estructurales de las viviendas que fueron calificadas con un nivel medio y alto de vulnerabilidad y para una buena construcción emplear materiales de buena calidad y realizar un reforzamiento a los elementos estructurales (columnas), agregar muros en el eje donde se cuente con menor cantidad de los mismos. A si mismo a las entidades sea municipios o gobiernos regionales encargados de la zona establezcan monitoreos y capacitaciones tanto a propietarios como a personal constructor que estén a cargos de futura construcciones.