Estrategias experimentales en actitudes científicas en niños de la I.E.I Nº 80447- Cochacara; 2018
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Fecha
2023-02-15
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
El presente trabajo de investigación titulado Estrategias experimentales en actitudes científicas en niños de la I.E.I Nº 80447- Cochacara; 2018, tuvo como propósito desarrollar actitudes científicas a través de estrategias experimentales en niños de la institución Educativa mencionada. El tipo de investigación fue explicativo con diseño pre experimental y se trabajó en una población muestral de 24 niños y niñas de tres, cuatro y cinco años de edad y para el procesamiento estadístico se empleó la estadística descriptiva y como instrumento el test de cuestionario. Los resultados muestran en un 95% de confianza y 5% de error se obtienen una significancia bilateral de 0,000 menor al estimado. Además, se alcanza una t de 14.429 en 23 grados de libertad. También se percibe que se obtienen una diferencia de ?=8.417. Por lo que se acepta la hipótesis de investigación que las estrategias experimentales mejoran significativamente la actitud científica de los niños de la institución Educativa Nº 80447 Cochacara.
Descripción
Palabras clave
Actitudes científicas