Hábitos de estudio en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa William Harvey; 2019
Abstract
El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de hábitos de estudio en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa William Harvey; 2019. Para lo cual se empleó un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo simple y de diseño no experimental con un corte transaccional. Se trabajo con 25 estudiantes a los cuales se les aplico el Inventario de Hábitos de Estudio CASM-85 Revisión 2005. Asimismo, se obtuvo como resultado que el 48% de los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución William Harvey presentan nivel bajo de hábitos de estudio, 40% tienen el nivel regular y 12% están en el nivel alto.