Las tic y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de secundaria de la I.E.P. \"Elvira Velasco\" - Nuevo Chimbote, 2020

Abstract

Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de las tic y el nivel de aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de secundaria de la I.E.P \"Elvira Velasco\" - Nuevo Chimbote, 2020.La metodología utilizada fue de tipo básica de diseño no experimental correlacional , con una muestra de 31 estudiantes de educación secundaria , la técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento un cuestionario y la ficha de registro de notas del periodo lectivo 2020 , donde se concluye que existe una relación positiva alta y significativa entre el uso de las tic y el nivel de aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de secundaria de la I.E.P \"Elvira Velasco\" - Nuevo Chimbote, 2020, ya que Rho=0.862, y una significancia bilateral de 0.000