Hemoglobina y rendimiento académico en estudiantes del primer año I.E. Virgen de Natividad, Quishuar, 2021

Abstract

El estudio contó con el propósito de determinar la relación entre el nivel de hemoglobina y el rendimiento académico en alumnos del primer año de la I.E. Virgen de Natividad, Quishuar, 2021. La investigación fue no experimental, transversal, descriptivo, correlacional; en donde su población estaba constituida por 45 alumnos de la I.E. Virgen de Natividad cuya técnica empleada fue la observación y el instrumento fue la ficha técnica. Los resultados nos permitieron determinar que existe relación considerable entre las variables estudiadas, debido a que se obtuvo el valor de p = 0.048, lo que quiere decir que existe asociación entre las variables de estudio. Asimismo, los niveles de hemoglobina presentan que la mayoría de los estudiantes cuentan con anemia. Por otro lado, el nivel de rendimiento académico se encuentra con las notas de B y C, quedando demostrado que el nivel de hemoglobina se asocia al rendimiento académico.