Juegos Tradicionales para mejorar la expresión corporal en niños de 5 años de la I.E. \\"Niño Jesús Nª252\\", Trujillo

Abstract

El objetivo de la investigación fue determinar cómo influye los juegos tradicionales en la mejora de la expresión corporal en los niños y niñas de 5 años de edad de la I.E.I Niño Jesús N°252. La metodología empleada fue una investigación aplicada con un diseño pre experimental por utilizar un solo grupo, el muestreo realizado fue aleatorio simple con la población de 25 niños y niñas del aula Honradez. El instrumento aplicado para evaluar a los niños y niñas fue la guía de observación, basada en una lista de 15 ítems, los 3 criterios: siempre, a veces y nunca, las cuales evaluaron si el niño realiza siempre, a veces o nunca los indicadores; según ello tendrá una puntuación de 1-nunca, 2-a veces, 3-siempre; 6 indicadores, 2 variables y se realizó 15 juegos tradicionales; el cual fue validado por jueces expertos en el área; luego se realizó la comprobación de la hipótesis general, teniendo en cuenta los resultados y para ello se empleó la técnica estadística no paramétrica; Mann Whitney U donde se obtuvo una significancia de 0,001 que es menor a (? = 0.05), indica que se acepta la H1 y se rechaza la Ho, es decir, se concluye que es positiva la expresión corporal en los niños de 5 años de la I.E ?Niño Jesús?.